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东营市胜利新西兰学校
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学生管理

学生管理

01

纪律政策


目标

纪律政策目的是促进一个安全和有效的学习环境的形成。

(1)策略
①制定纪律细则,为良好行为养成提供明确的指导方针。
②确立明确的校规。
③多开展旨在鼓励学生成功的实践活动。
④确保学校的规章制度得到遵从和执行。
⑤抓好出勤,确保学生都能正常参加学习。

⑥确保学校的各项规章制度都被学校团体的每一位成员熟知。

(2)结果
①学校将成为一个遵纪守法,有章可循、团结的集体,在这里人人有责任感,大家齐心合力地工作和学习。
②学生能够始终不受干扰地从事学习活动。
③每个人将对自己的行为负责。

02

校规和纪律细则


期望在胜利新西兰学校的所有学生能遵守校规和纪律细则。不能适应的结果是受到某一级别的处理。处理级别的等级划分下文有详述。

(1)上课    

必须按时上课。持续旷课、迟到和偶尔逃课将会导致第2级中所述的处罚。逃课者将被通知父母,无故旷课和经常迟到将被记录在案。学生要记住旷课和迟到要提供假条,否则会受到处罚。

(2)校服

必须穿校服。违反此规定的学生将会导致第1级处罚。

(3)攻击性和不友好的语言

任何时候都不允许使用攻击性和不友好的语言。企图伤害和刺激他人的行为会导致第4级处理。

(4) 吸烟和喝酒

学校是法定的无烟无酒区。在学校上学和放学的路上,以及在短程旅行期间,吸烟和喝酒都被禁止。如果不能遵守此规定,将会按照第3或4级给予处罚。

(5)涉嫌非法物品

使用、拥有或交易非法物品将导致立即停课和受到5-6级处罚。警察将会调查任何与非法物质有关的事件,学生只能求助律师。

(6)拥有武器

任何拥有使用违禁武器、物品或其他器械作为武器威胁他人的学生将会被立即停课并给予5-6级处罚。校方将通知警察。

(7)暴力、威胁和骚扰(包括种族骚扰)

这些行为不允许发生,如有发生,学生将被给予第4或更高级的处罚。任何有意对另一个学生或老师采取严重伤害、威胁等暴力行为的学生将会被停课并受5-6级处理。

(8)损坏公物

损坏公物行为是不允许的,否则会受到第4级处罚。有此种行为的学生会要求修理被破坏的物品,并罚款。损坏教科书外观的行为也包括在内。

(9)偷窃

偷窃是一种严重的罪过。有此行为的学生将会受到第4或更高级的处罚。


03

处理等级划分


划分处罚等级的目的,是为了使学生明白不良行为的后果,促使学生修正自己的行为,保证教育教学过程的顺利进行。处罚等级适用于课堂、宿舍、室内外运动场所。

0级

此级是每个学生入校时的起始级别。违纪行为较轻者将由教师直接处理。 

1级  警告(10分)

屡次违犯但情节较轻者被给予1级处理,由班主任或课任老师执行。

①通知家长。

②通知教学主管。

2级  通报(15分)

不但没能改正1级中所犯错误,反而出现更加严重违纪或跨学科违纪行为将导致第2级处理。部门主任或年级主任负责执行。

①通知家长。
②通知教学主管。

③必要的处罚。

3级  记过(20分)

不能改正第2级别的行为、第2或第3次升到第2级或严重的不良行为将升到第3级。副校长和政教主任负责执行。

①通知家长。
②通知政教主管。
③政教主管或副校长与学生面谈。
④如有必要,移交校长办公会处理。

⑤不许参加下次学校组织的集体活动。

4级  记大过(25分)

反复出现不良行为,严重违反校行为规范或第2、3次受到3级处罚者,将给予4 级处罚。

①通知家长
②副校长和政教主任与家长和学生面谈。
③移交校长办公会处理。
④校内停课,无条件接受学校安排的义务劳动。
⑤取消一学期的学生权利。

⑥签定行为保证书和试读协议。

5级   留校察看(30分)

严重违反校规一次,不能改正第4级中所犯错误,2-3次受到4级处罚者,将被给予5级处罚。

①通知家长。
②校长和副校长与家长和学生面谈。
③移交校长办公会处理。
④离校停课一周。
⑤取消一学期的学生权利。校长保留处罚和解释权。

⑥签定行为保证书和试读协议。

6级   开除(35分)

①完全不可接受的违纪行为将开除学籍,限期离校。

胜利新西兰学校校长办公会